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青少年(冬)夏令營
青少年(冬)夏令營
產品特點

正前方軍旅團21天圣斗戰士營科目:

第一階段 6天)  我是戰士(基礎階段) 
目的:塑造堅強、剛毅、守紀、緊張、服從的軍人品質,培養注重形象、愛衛生、懂禮貌、自立能力,養成軍人般良好的行為習慣及日常生活習慣。

D1

上午

集結:辦理入營手續;
入住:認識教官及輔導員、發放軍服及軍用物品、了解基地環境,營員物品點驗。

班務會;
內務整理學習。

下午

開營儀式:宣布"軍事強化營"成立,任命各級訓導人員并授旗儀式,集體宣誓、承諾,教官、學員發言;
團隊建設:軍紀學習、設計隊名隊旗,立"軍令狀",建立團隊歸屬感; 
軍營制度學習1,營員管理制度(三大紀律八項注意);2,營地管理制度學習。

D2

上午

軍人形象訓練:軍姿、整理著裝,學習軍人行為品質,了解掌握軍規軍紀; 
軍事基礎訓練(一):立正、稍息、跨立、停止間轉法、蹲下與起立、敬禮禮畢。

學唱軍歌;
自衛哨、巡邏。

下午

軍容風紀及特色科目訓練(一):三聲(掌聲、歌聲、口號聲),三相(站相、走相、蹲相); 
人際交往(溝通互動):學會溝通與基本人際交往,過集體生活,戰友互動,珍惜友誼。

D3

上午

軍事基礎訓練(二):三大步伐、隊列綜合訓練(大隊、中隊、小隊); 

看軍事勵志電影;
自衛哨、巡邏。

下午

趣味團隊軍事游戲:支援前線,水果蹲,能量傳遞等趣味軍事拓展活動; 
軍旅文化生活:清洗衣物、營區大掃除(輔導員帶領營員親自動手實踐)。

D4

上午

軍事基礎訓練(三):持槍臥倒方式、隱蔽術、運動步伐;

室內課程:做優秀的軍旅團戰士

魔法口才訓練

下午

特色科目訓練(二)提升注意力——注意力測試  打開腦開關 學習四式

軍事技能訓練:軍體拳。

D5

全天

特色科目訓練(三):提升專注力——腦力開發、學習四式
CS
槍戰:了解射擊原理,進入模擬戰爭。

與家長互動(電話)時間; 
自衛哨、巡邏。

D6

上午

 特色科目(四)專注力訓練——全腦啟動、呼吸訓練

寫作業、記日記;
自衛哨、巡邏。

下午

軍事基礎綜合訓練:軍事基礎訓練(一)、(二)、(三)及技能訓練; 
軍事閱兵式:訓練成果大會操,總結評比,評選"優秀小隊"、"優秀戰士"; 
軍旅文化生活:清洗衣物、營區大掃除(輔導員帶領營員親自動手實踐)。

第二階段:我要成長 6天)  
目的:結合軍事拓展訓練及軍事游戲活動培養學員堅韌不拔、勇敢頑強的戰斗作風,挑戰極限,激發潛能,帶給營員們無窮回味,針對性引導學員開闊視野,全面發展能力,系統提升學員綜合素質。

D7

上午

特色科目訓練():注意力自信心培養——抓俘虜、神耳訓練

魔法口才 
自衛哨、巡邏。

下午

軍事訓練:格斗技巧、擊劍、團隊激發:生死電網等。

D8

上午

特色科目訓練(六): 專注力訓練科目: 撕去心靈負面標簽;跑的快;我是大佛

魔法口才

下午

特色科目: 揪出壞習慣,抗擊壞習慣、埋葬壞習慣

好習慣拍賣會

D9

上午

專注力提升訓練:目不轉睛、天開關、聽覺專注訓練

寫作業、記日記;
自衛哨、巡邏。

下午

英語單詞記憶法、健腦操學習

深度催眠術——提升記憶力、專注力、學習力

D10

上午

高端禮儀培訓——塑造卓越的外在形象

思維導圖操作

下午

高端禮儀培訓——塑造卓越的外在形象

D11

上午

思維導圖學習訓練-2

與家長互動(電話)時間; 
自衛哨、巡邏。

下午

思維導圖學習訓練-3

D12

上午

思維導圖學習訓練-4

寫作業、記日記;
自衛哨、巡邏。

下午

抗挫折訓練(一)模擬極限場景,挑戰膽識、魄力、舒適區。

第三階段(6天)  我最堅強(深入階段) 
目的:增強健康體魄,提高營員團隊學習能力,培養學員獨立自主、生存救助等各種能力,激發愛國精神、學習動力。

D13

上午

/藍軍實景對抗演習:1、真人CS技能培訓:指北針的使用、槍支認識、對講機等;2、真人CS(叢林戰役、巷戰)——領導、智慧、合作、分析……

國防教育講座; 
自衛哨、巡邏。

下午

專注力訓練:情緒開關  身體跳   吃蘋果

D14

上午

心理課程: 我是孫悟空(火眼晶晶)  視覺廣度訓練

自救互救訓練總結、交流會; 
自衛哨、巡邏。

下午

自救互救講座:火災逃生要領、未成年人自我?;ぜ記?、水災自救、躲避地震方法與演練; 化解焦慮

 

D15

上午

城市生存挑戰——英雄之旅

寫作業、記日記;
自衛哨、巡邏。

下午

城市生存挑戰——英雄之旅

D16

上午

心理挑戰:絕壁求生 ——突破自我

寫作業、記日記;
自衛哨、巡邏。

下午

高空拓展:飛奪瀘定橋

 

D17

上午

野外行軍拉練12公里徒步、露營

寫作業、記日記;
自衛哨、巡邏。

下午

野外行軍拉練12公里徒步、露營

D18

全天

野外生存技能訓練:分組進行搭帳蓬、拾柴、野炊、站崗、巡邏行動等野外生存訓練活動。
野外行軍拉練12公里徒步露營

與家長互動(電話)時間; 
自衛哨、巡邏。

第四階段(6天)  我最卓越(激發階段) 
目的:采用團體動力學、自我提升、行為塑造等心理學方法,以"互動-體驗-交流-運用-鞏固"為基本訓練模式,優化學生的學習素質,發展獨立的思考能力,實現學習能力的整合和飛躍!

D19

上午

專注力訓練:深度催眠-正向標簽  金雞獨立 舒爾特表

寫作業、記日記;
自衛哨、巡邏。

下午

我是指揮官:通過軍事模擬游戲,鍛煉營員的領導能力。

D20

上午

專注力訓練:數字火車、明星出鏡  明察秋毫

寫作業、記日記;
自衛哨、巡邏。

下午

抗挫抗壓訓練(二):沖出亞馬遜

D21

上午

感恩教育——坎坷人生路:學會感恩、父母之恩、老師之恩、朋友之恩。寫給:父母的一封信;

看青少年法制教育宣傳片。

下午

團隊勵志游戲:我們是最棒的——激情節拍、團隊樂章; 
閉營儀式:迷彩少年軍事大閱兵、總結回顧、"優秀標兵"表彰、發放紀念品。營員互相告別,結束營期生活。

下午

我要留言:營員心語、營員祝福、簽名儀式; 
整理行裝:營員互相告別,結束營期生活。

備注:二十一天課程計劃中每天早上訓練科目:軍事基礎訓練或感統訓練操,以及整理內務、內務評比; 
           ★
所列活動如受天氣等原因影響,軍旅團據情調整順序。




7天期課程安排

時間

主題

內容

1

集結號——軍旅小兵出征

 

上午:入營報到:宿舍入住、發放營服、分組編班、組建團隊。

破冰起航:召開隊務會,競選小隊長,共商呼代號。

開營式:授旗儀式,守望國旗;集體宣誓、承諾;教官、營員發言。

下午"我是一個兵"班務會。室內物品擺放要求及個人衛生標準。學習營區管理制度

軍人日常生活基本禮儀。

室外衛生整理標準。

 

記錄心情日記

2

我是一個兵——堅強、更堅強!

單兵隊列動作:立正、稍息、跨立。

單兵隊列動作:軍人三大步伐。軍事技能:軍體拳。

早操

體能三項

唱響軍歌

記錄心情日記

3

上午:趣味團隊游戲:團隊呼啦圈、前方打仗后方支援、能量傳輸。

下午:《擊劍初級訓練》

早操

體能三項

注意力訓練(初級一)

記錄心情日記

4

上午:《陸地大沖關奔跑吧》競技大比拼

下午:高空挑戰《飛奪瀘定橋》

《神筆馬良》團隊合力寫出人生字

拳術

訓練

拳擊訓練

記錄心情日記

5

上午:《突發事件的處理》以及自救自互簡單的處理方法

下午:模擬槍戰CS——再現"士兵突擊"展開叢林戰、巷戰,決戰之解救人質。

檢閱式

分列式

注意力訓練(初級二)

觀看法制片

記錄心情日記

6

上午:生死電網

下午:瘋狂毛毛蟲挑戰賽

檢閱式

分列式

大型文藝晚會

7

點將臺——展示小兵魅力,回顧成長歷程!

邀請營員家長參加閉營儀式。

閉營儀式:總結、"軍旅團優秀戰士"表彰、風采展示和家長合影留戀。

整理行裝,結束營期生活,愉快返程。

整理

個人

衛生

 回溫暖的家。感受家庭的溫馨。

15天營課程全新安排

時間

主題

內容

1

集結號——新兵出征

 

  開營

 上午:入營手續辦理,依照規定尋找自己所在的營區,并交入營通知書,根據告知,自己去尋找所在的營;領取服裝生活用品和學習用品而后安排宿舍;并結識隊友統一內務設置,成立糾察組,讓孩子自己管自己有擔當

午休:午休

下午:組織學習入營須知等各項管理規定、明確衛生區域的打掃。隨后隊員以營為單位相互介紹促進交流表演個人特長。而后歸攏個人物品以及宿舍和公共衛生區的打掃。后半小時檢查評比。

1.教唱軍歌(嚴守紀律歌、過得硬的兵、學習雷鋒等)班務會—我是一個兵

2.寫入營體會和入營決心和承諾書

3.點名

4.就寢

2

我是一個兵——堅強、自信、自立

早操、朗誦

上午:《軍人形象訓練》:軍姿、整理著裝,學習軍人行為品質,了解掌握軍規軍紀

《軍事基礎訓練》(一):立正、稍息、停止間轉法、蹲下、坐下、起立、敬禮、禮畢。

午休:午休

下午:1."激情節拍"游戲激發孩子的集體觀念

      2.內務評比:通過檢查評比調動戰士們養成良好的內務習慣愛護集體衛生。

      3.拉歌培訓:讓孩子在大眾環境下展現陽光、自信能力。

1.看電影

2.寫心情日記

3.點名

4.就寢

3

早操

體能三項

上午:肢體、大腦感統的協調開發(提升學習能力)。

《練習漢羅塔》、

通過練習幫助孩子解決思維模式單一極大開發戰士的思維洞察力,

午休:全體人員必須臥床休息

下午:戰士信念教育大講堂

1.給戰士堅定信念自我定位

2.幫助戰士解決自信心不強

3.戰士宣誓表決心

1.《小兵足球大賽》

2.寫觀后感

3.點名

4.就寢

4

早操

感統訓練

上午:《陸地大沖關--你是英雄你敢奔跑嗎!》

1、讓戰士真正感受到團隊與個人的魅力親自體挑戰

午休:午休

下午:自救自護》、

簡易擔架的設置和應急日常救護的方法與實施。調動孩子如何在日常復雜環境、日常生活中對待醫療的需要。包括指壓止血、動脈止血、頭部面部包扎、手腿骨折的處理方法。日常人工呼吸、突發心臟病等實際操作。

1.  法制教育。

2.  寫日記

3.拉響警報、緊急集合

4.點名

5.就寢

5

早操體能三項、朗誦

上午:參觀軍墾博物館及廣場

 1. 感受先烈屯墾新疆的歷史痕跡

2.瞻仰老一輩革命烈士的艱苦歲月

午休:午休

下午:團隊游戲《風云三國》

1.鍛煉戰士敏銳的觀察能力

2.提高戰士的組織策劃能力

3.提高戰士掌控全局的能力

生日晚會《舞出真我》

就寢

6

早操、感統訓練

上午:《飛奪瀘定橋、斷橋》(高空挑戰)

1.鍛煉戰士自我恐懼意識

2.提高戰士的勇氣

午休:午休

下午:團隊游戲《盲人方正》。

1.  通過聯系讓戰士懂得如何與他人進行溝通能力

2.      提高戰士在逆境中的組織

1.洗衣服,

2.洗澡、

3.整理個人衛生

4.寫心情日記

5.點名

6.就寢

7

 

 

 

 

我是特種兵——堅毅勇敢自信執著

 

 

 

 

 

 

 

 

早操體能三項、朗誦

上午:傳統《擊劍、拳擊》模式操作與學習,

1.擊劍實際操作與對抗練習。

2.英雄對決

    

午休:午休

下午:野外生存技能露營  

                

   

篝火晚會

早操、感統訓練

上午:團體游戲 《神筆馬良》《蛟龍出?!?/span>

     1.讓戰士了解集體與個人的差別

     2.展示戰士們行為統一的品質

午休:全體人員必須臥床休息

下午:抗挫折訓練,讓戰士們感受到在成長的道路上懂得付出和歷練

《小兵足球大賽》

1.  寫日記

2.  點名

3.  就寢

早操體能三項、朗誦

上午:詩歌朗誦舞蹈學習

午休:全體人員必須臥床休息

下午:團隊活動

 

1.        團隊人椅

2.        達芬奇密碼

3.        拔河比賽

 

1. 緊急集合

2.寫心情日記

3.點名

4.就寢

早操、感統訓練

上午:大型法制欄目參觀《卓越動力圈》

1.讓戰士懂得發揮個人能力

午休:全體人員必須臥床休息

下午:教育《青少年如何面對陌生人與網絡游戲的誘惑》。

1.教戰士們如何辨別應付陌生人的交談

2.如何在被騙后利用方法逃脫自保

3.讓戰士正確對待網絡游戲對學習的影響

4.杜絕不良網絡游戲對戰士以后人身的影響

1.寫體會

2.寫心情日記

3.點名

4.就寢

 

早操體能三項、朗誦

上午:

《埋藏壞習慣》改掉壞習慣訓練—認識不良習慣的阻力、

埋葬壞習慣、好習慣貫徹表

午休:全體人員必須臥床休息

下午:《樹立自信——壓倒困難》教育  

1.寫心情日記

2.點名

3.就寢

文武雙全——全面塑造優秀戰士

早操、感統訓練

上午:《財商訓練》

午休:全體人員必須臥床休息

下午:演講口才(公眾演說能力培養,"口才"成就未來的演講比賽

大型文藝晚會

《我是戰士》

早操體能三項、朗誦

上午:《思維導圖》的制作與定制

午休:全體人員必須臥床休息

下午:團隊游戲

      1.真人CS

     

1.勵志電影

2.寫心情日記

3.點名

4.就寢

 

早操、朗誦感統訓練

上午:穿越火線-誰是真英雄》。

午休:全體人員必須臥床休息

下午:《感悟人身"風雨人生路》{懂得感恩:父母之恩、老師之恩、朋友之恩。}

 

給父母的信

軍銜評比

點將臺——展示小兵魅力

 

早操體能三項、朗誦

上午:1.整理個人物品.會操準備

      2.國王與天使游戲、

3.讓我們同在一起

      4.我們真的很不錯

下午:會操表演、返回溫馨的家園

 

  回溫暖的家。感受家庭的溫馨。


(此內容由2018年排列五号码提供)
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